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LES DEFIS DE LA PAIX
VIVRE LA DEMOCRATIE EN EUROPE



Concours organisé par le Sénat et le Mémorial de Caen
Remise des prix au Sénat le 21 mai 2005

LE Sénat et le Mémorial de Caen lancent un concours intitulé "Les défis de la Paix : vivre la démocratie en Europe", destiné à l'ensemble des lycéens français et à leurs correspondants des pays limitrophes. En cette année du 60 ème anniversaire de la Libération, l'objectif est de dépasser la dimension purement commémorative de l'événement, en délivrant un message de confiance dans la construction d'une Europe pacifique et démocratique. Les participants, par équipes bi-nationales, doivent constituer un dossier de réflexion sur l'exercice de la citoyenneté en Europe. Les lauréats seront invités au Sénat le 21 mai 2005, pour une journée de débats sur la construction de l'Europe de demain. En développant une meilleure compréhension par la jeunesse des institutions européennes, ce concours promeut l'échange d'idées et d'expériences nationales entre jeunes européens.

Dans le cadre des commémorations du 60ème anniversaire de la Libération qu'il organise, le Sénat a souhaité mettre l'accent non seulement sur les combats, mais aussi sur le processus progressif, qui s'est étalé pendant près d'une année, de reconstruction des institutions et d'un cadre propre à l'expression démocratique de nos concitoyens. Il a souhaité créer un évènement délibérément tourné vers l'avenir et rappeler que la construction européenne, symbole de la réconciliation des peuples, constitue désormais le défi majeur de notre démocratie.

Le Sénat a rencontré dans cette démarche le Mémorial de Caen, dont la moitié des visiteurs a moins de 20 ans, et avec lequel il a déjà noué depuis plusieurs années des partenariats pour la jeunesse. La vocation du musée est précisément de dépasser la période de guerre pour contribuer à la réconciliation des nouvelles générations.



Comment participer ?


Le concours est ouvert aux élèves de seconde, première et terminale des lycées publics et privés français et à leurs correspondants des pays limitrophes de la France : Royaume-Uni, Belgique, Luxembourg, Allemagne, Suisse, Italie, Espagne.

Les lycéens sont invités à constituer des équipes bi-nationales (par groupes d'élèves ou par classe)



Calendrier
  • 6 octobre 2004 : ouverture du concours
  • 20 décembre 2004 : date limite de retour des fiches d'inscription
  • 20 mars 2005 : date limite de renvoi du dossier complet
  • 21 mai 2005 : remise des prix au Sénat


Dossier à réaliser


Les équipes candidates doivent constituer un dossier en utilisant pour cadre les différentes fiches contenues dans le dossier d'inscription qui vous sera envoyé sur demande :
  • Fiche 1 : Rédaction d'une double fiche sur le thème "Retracez les principales modifications des institutions de votre pays depuis le second conflit mondial." Pour les élèves des lycées français, cette fiche sera rédigée en français et traduite dans la langue du pays partenaire.
    Pour les élèves des lycées étrangers, cette fiche sera rédigée dans la langue du pays partenaire et traduite en français. La fiche devra mettre l'accent sur les événements institutionnels les plus importants à leurs yeux (2 pages maximum).
  • Fiche 2 : Interview d'un sénateur français et d'un parlementaire d'un pays partenaire sur le thème "Comment défendre et développer la démocratie ?" (2 pages maximum). Cette fiche sera produite dans les deux langues concernées.
  • Fiche 3 : Synthèse en français réalisée en commun sur le thème "La construction européenne et l'exercice de la citoyenneté" (2 pages maximum). Cette synthèse sera illustrée par une photographie symbolisant l'Europe aux yeux des élèves, légendée et réalisée par l'équipe.

En savoir plus : http://www.senat.fr

Source : Service Presse du Sénat


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